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资源名称:学前教育幼儿园大班音乐韵律《阿拉丁神灯》活动教学设计DOC免费下载


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学前教育幼儿园大班音乐韵律《阿拉丁神灯》活动教学设计DOC免费下载>>下载地址1  
文件大小: 32 K
添加时间: 2019/2/9 15:14:25
下载次数: 本日: 总计:
资源简介:
大班韵律活动:阿拉丁神灯
活动目标:
1. 感受异域风情的舞曲特点,尝试用不同的手指动作表现阿拉丁买灯的故事情节。
2. 迁移生活中买卖游戏经验,通过观察、比较等方式理解记忆动作。
看,决定擦一擦灯来试试这盏是不是神灯。
二、感知音乐结构,用动作表现不同的手部动作
1.教师随乐动作,幼儿感受音乐
2.引导幼儿感受2.3.5动作的不同
1)再次表演:刚才阿拉丁做了不同的动作表示不同的价格,都是哪些动作呢?
2)随乐重点练习2.3.5的不同手部动作
三、玩神灯游戏进一步加深动作
1.幼儿随乐表演
1)座位上:看来还不够熟练,没关系我们跟着音乐一起来试试吧。(关
 注做的好的幼儿)
2)再次练习:我想带一些小助手去集市买灯,要想出对价格必须要怎么样?(放在眼睛前面看一看,要轮流出价)
2.创设买灯场景,教师带领幼儿起立随乐动作
1)出幻灯共同舞蹈一次:小助手真能干,我带你们一起去,瞧这里就有一家卖灯的店。
2)起立舞蹈一次:没关系,我们刚才是坐着的,现在站起来试试。
3)圈上试做同意卖灯:我们来试一试一边转圈一边走一走
3.配班老师扮演卖灯人,教师带领幼儿游戏
1)幼儿站到圈上,买灯游戏一次


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