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软件名称 更新日期 软件大小 授权形式 软件等级
新版小学数学六年级下册《面积单位间的进率》精品表格式教案设计DOC免费下载 2019/3/22 19:35:11 51 K ★★★
· 课题面积单位间的进率教学目标知识与能力:掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。过程与方法:通过探究讲解理解并掌握面积单位间的进率情感价值观:让学生主动探究,获取结论。教学重点掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。教学难点弄清面积单位之间的进率的算理。教学方法讲解 合作探究教学准备边长为1分米的正方形,上面划分成边长为1厘米的小正方形。教    
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新版小学数学六年级下册《巩固长方形、正方形面积的计算》练习课精品表格式教案设计DOC免费下载 2019/3/22 19:34:31 64 K ★★★
· 巩固长方形、正方形面积的计算教学目标知识与能力:巩固复习长方形、正方形面积的计算。过程与方法:长方形、正方形面积的对比练习。情感价值观:能运用所学知识解决现实生活中的实际问题。教学重点能运用所学知识解决现实生活中的实际问题。教学难点提高学生灵活运用知识的能力,进行题目的变式练习和引导学生发现规律的探究练习教学方法练习  探究教学准备准备一张边长是10厘米的正方形和一块手帕。教 
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 软件类别: 下载次数:21
新版小学数学六年级下册《长方形、正方形面积的计算》精品表格式教案设计DOC免费下载 2019/3/22 19:33:27 63 K ★★★
· 长方形、正方形面积的计算教学目标知识与能力:在理解面积含义的基础上,推出长方形、正方形面积的计算方法。过程与方法:运用长方形、正方形面积的计算方法正确解决实际问题。情感价值观:提高学生解决实际问题的能力。教学重点由长方形面积的计算方法推出正方形面积的计算方法。教学难点运用所学的计算方法解决实际问题。教学方法讲解推算教学准备准备15个面积是1平方厘米的小正方形。教学过程设计师生互动活动修改与补充一、
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 软件类别: 下载次数:14
新版小学数学六年级下册《面积和面积单位》2课时精品表格式教案设计DOC免费下载 2019/3/22 19:31:28 56 K ★★★
· 面积和面积单位教学目标 知识与能力: 理解面积的意义。 过程与方法: 认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成这些单位实际大小的概念。 情感价值观: 学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。教学重点 1、从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两个方面理解面积概念。2、理解统一面积单位的必要性。教1、&
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最新小学数学五年级下册《容积和容积单位》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:36:24 46 K ★★★
· X小学五年级下册数学导学案课题 容积和容积单位课时 第三单元第8课时 课型 新授课 执教时间 1、我能知道容积的意义,掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。2、培养我的分析、比较能力,以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力,发展空间观念。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四
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最新小学数学五年级下册《体积单位间的进率》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:35:15 60 K ★★★
· 小学五年级下册数学导学案课题 体积单位间的进率课时 第三单元第7课时 课型 新授课 执教时间 学习目标 1、我能认识体积单位间的进率,会进行单位之间的换算。2、培养我认真审题的习惯,使我在解决实际问题时,能准确地运用单位间的化聚法进行计算。学习方法 五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学
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最新小学数学五年级下册《长方体和正方体体积的统一公式》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:34:22 53 K ★★★
· 学五年级下册数学导学案课题 长方体和正方体体积的统一公式学习目标 1、在理解了长方体和正方体体积公式,我能运用公式进行计算的基础上,进一步研究求长方体正方体体积的其它计算公式。2、进一步培养我的空间观念和空间想象能力。学习方法 五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导学习重点 进一步研究长方体和正方体体积的统一公式。
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最新小学数学五年级下册《长方体和正方体的体积》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:33:11 45 K ★★★
· 长方体和正方体的体积第三单元第5课时1、我能掌握长方体和正方体的体积公式,会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。2、动手实践,加强我的空间观念,培养实际操作的能力。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导掌握长方体和正方体的体积公式。会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。ppt、学案师导案 生学案让每一个学生根据自己的基础和经验,用自己的思维
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最新小学数学五年级下册《体积和体积单位》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:32:09 45 K ★★★
· XX小学五年级下册数学导学案课题 体积和体积单位1、我能通过观察、实践理解体积的概念,培养初步的空间观念。2、我能初步认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米,掌握常用的体积单位和体积单位的量的特征,能正确选择和使用体积的单位。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导建立体积概念;认识体积单位。理解体积的概念。让每一个学生根据自己的基础和经
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最新小学数学五年级下册《长方体和正方体的表面积》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:30:53 45 K ★★★
· 长方体和正方体的表面积第三单元第3课时 课型 新授课 执教时间 XX 审核人 XX 执教人 1、我能理解长方体、正方体每个面的长、宽与长方体长、宽、高的关系,从而建立表面积的概念。2、我能探索长方体和正方体表面积的计算方法。我能根据实际情况计算出长方体、正方体的表面积。3、发展空间概念,培养解决问题的能力。师导案学生在
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最新小学数学五年级下册《正方体的认识》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:27:35 46 K ★★★
· 正方体的认识第三单元第2课时 课型 新授课 执教时间 XX 审核人 XX 执教人 1、通过观察和操作等教学活动,我能认识正方体,掌握正方体的特征。2、通过观察和比较,我能弄清长方体和正方体之间的联系和区别。3、通过学习活动,培养我的操作能力,发展我的创新意识和空间观念。师导案学生在个人理解教材的前提下,独立完成学案,落
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最新小学数学五年级下册《长方体的认识》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:26:18 52 K ★★★
· 长方体的认识第三单元第1课时 课型 新授课 执教时间 XX 审核人 XX 执教人 1、我能初步认识立体图形,认识长方体的特征。2、我能认识长方体的长、宽、高。3、我能在观察、比较和测量形成空间观念。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导掌握长方体特征。掌握长方体特征。ppt、
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最新小学数学五年级下册《质数和合数》2课时精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:24:35 55 K ★★★
· 质数和合数(一)第二单元第5课时师导案学生在个人理解教材的前提下,独立完成学案,落实自主学习的各项任务。同时,教师要适时地对学生预习作出方法指导、信心鼓励和时间要求。生学案1、认真阅读教材第23页,完成表格。2、20以内只有1个因数的数是(),只有1个它本身的两个因数的数有(),有2个以上因数的数有()。我会总结归纳:一个数,如果只有()和()两个因数,这样的数叫做()或()。如()、()、()、
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最新小学数学五年级下册《3的倍数的特征》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:23:23 44 K ★★★
· 3的倍数的特征第二单元第4课时X1、我能认识3的倍数的特征,能熟练地判断出一个数是否是3的倍数。2、我能按要求找出符合要求的数。3、在学习过程中培养发现规律及概括归纳的能力。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导掌握3的倍数的特征。能正确判断一个数是否是3的倍数。师导案学生在个人理解教材的前提下,独立完成学案,落实自主学习的各项任务。同时,教师要适时地对
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最新小学数学五年级下册《2、5的倍数的特征》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:22:16 54 K ★★★
· 2、5的倍数的特征第二单元第3课时 课型 新授课 执教时间  审核人  执教人 1、我能理解偶数、奇数的含义。2、我能掌握2的倍数,5的倍数的特征,能判断一个数是否是2、5的倍数。3、我能根据题目要求灵活地求出符合要求的数。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导理解2、5的倍
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最新小学数学五年级下册《求一个数的因数和倍数的方法》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:21:18 53 K ★★★
· XX小学五年级下册数学导学案课题 求一个数的因数和倍数的方法课时 第二单元第2课时 课型 新授课 执教时间 1、我能掌握找一个数的因数和倍数的方法。2、我能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的。3、我能初步感受数学知识之间的内在联系,培养概括、分析、比较的能力。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、
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最新小学数学五年级下册《因数和倍数的概念》精品表格式导学教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:20:00 44 K ★★★
· XX小学五年级下册数学导学案因数和倍数的概念第二单元第1课时1、我能认识因数与倍数以及两者之间的相互依存的关系。2、我能初步感受数学知识之间的内在联系,培养概括、分析、比较的能力。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导理解因数和倍数相互依存的关系。认识因数和倍数相互依存的关系。师导案    让每一个学生根据自己的基础和经验,
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小学数学五年级下册《观察物体》2课时最新精品表格式教案设计DOC免费下载 2019/3/11 9:18:29 57 K ★★★
· 观察物体1、我能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。2、结合现实生活,通过具体观察活动,我能体验从正面看到的平面图形,它的实物图可以有多种摆放方式。3、在活动中培养数学学习热情以及良好的交流、合作习惯。五环:自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步:学、交、练、导能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。
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人教版小学语文六年级上册《少年闰土》精品优质课教案教学设计附预学单和教学反思DOC免费下载 2019/3/7 13:36:34 83 K ★★★
· 鲜明的对比深刻的主题——《少年闰土》教学设计难点:通过少年闰土和少年鲁迅的生活场景的对比,感受作者笔下闰土广阔丰富的生命世界。三、教学准备预学单、课文纸、PPT四、教学过程(一)课前谈话,拉近师生距离同学们,今天我们初次见面,经过刚才短暂的接触,你们对我的印象怎样?(预设1:你抓住了我的外貌了解了我的一个方面。预设2:声如其人,你能从我的声音判断我是个温柔的老师,你很有眼光。)通过对我的外貌的观察
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人教版小学语文六年级上册11.唯一的听众2课时精品表格式教案设计DOC免费下载 2019/3/5 11:21:17 43 K ★★★
· 11.唯一的听众1.学会本课生字新词,有感情地朗读课文,理解课文内容。2.通过边读书边画句子、对比句子、自主发现质疑、抓住重点词语、结合上下文、通过人物的言行体会人物内心、情景朗读等方法,抓住描写人物语言、神态、心理的句子,感受老人对“我”的爱护、鼓励。3.领会课文重点词语在不同语境中的内涵,体会状语后置句式和省略号等标点符号的表达效果与作用。领悟环境描写的表达效果,并尝试运用。4.体会人物情感,
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