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五年级英语教案列表
牛津英语五年级下册5B5B Unit 8 At the weekends优质课说课稿DOC免费下载 2014/12/27 15:01:46 118 K ★★★
· 5B Unit 8 At the weekends 说课稿在课改的背景下,牛津小学英语这套教材与以往的教材相比,避免了传统课程的缺点,强调了学生的兴趣、经验等,能结合实际,教学内容贴近生活。教学内容注重“早渗透,重积累” 。插图生动活泼,富有情趣。本节课的难点是根据第三人称单数,灵活运用动词的第三人称单数形式,对他人周末活动的转述,而人称代词he, she与形容词性物主代词his, her的熟练运
牛津英语五年级下册5B Unit 3 Hobbies第一课时说课稿DOC免费下载 2014/12/27 15:00:12 100 K ★★★
· 牛津小学英语5B Unit 3 Hobbies (A)说课稿一.说教材   牛津小学英语5B Unit3Hobbies第一课时的教学内容。本单元集中出现了六种表示兴趣爱好的单词及短语,日常交际用语主要也是围绕“兴趣爱好”来编排的。不同的人,会有不同的兴趣爱好,比如:你喜欢集邮,我喜欢种花,他喜欢拍照,她喜欢做衣服等等。教材强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以及思维能力
牛津英语五年级上册5A Unit 9 Shapes说课稿DOC免费下载 2014/12/27 14:58:23 94 K ★★★
· 5A Unit 9 《Shapes》(说课稿)本课是《牛津小学英语》5A Unit 9《 Shapes》 的第二课时,以辨认形状为主题的PartA部分,利用 What shape is the… Show us how to… 这一句型展开进一步的专项训练,是对PartB的深入与拓展.使学生能把所学习的六种shapes用到学生的生活和学习实际中来.通过本课的学习,主要培养学生的英语交际能力和创新能
牛津英语五年级下册5B Unit 6 At a PE lesson说课稿设计DOC免费下载 2014/12/27 14:57:18 96 K ★★★
· Unit6 At a PE lesson 说课稿教学分析:牛津版5B Unit6 《At a PE lesson》围绕一节体育课展开内容,要求学生掌握一些关于身体部位的单词head, hand, shoulder…和四会句型Put…on…,Touch…with…,并能按指令迅速做出反应。 英语是一门基础性的交际学科,学习它的最终目的是为了运用。著名的外语专家章兼中教授曾经说过“任何一种语言都离不开
闽教版英语五年级上册Unit 3 Numbers Lesson 5 The First Period英文说课稿教案DOC免费下载 2014/12/27 14:55:41 110 K ★★★
· 闽教版小学英语第一册Unit 3 Numbers Lesson 5The First Period说课稿型教案一、Teaching Aims:1. Knowledge Aims:(1) Enable pupils to master the words freely: from one to five.(2) Enable pupils to understand the structure of
闽教版英语五年级下册Unit 7 clothes Lesson 13 说课设计DOC免费下载 2014/12/27 14:54:07 95 K ★★★
· 闽教版第二册  unit 7 clothes(1) lesson 13 说课一、说教材我说课的内容是小学五年级下册第7单元第十三课,本课是功能型的生活型的交际训练课,我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 闽教版第二册
剑桥少儿英语五年级Unit 15 The beanstalk说课稿DOC免费下载 2014/12/27 14:52:46 98 K ★★★
· 剑桥少儿英语二级Unit15 The beanstalk五年级的学生对于英语已经有了一定的自主学习能力,同时,学生已经学习了动词的一般过去时并已经掌握了较多的动词过去式单词和动词短语,为本课时的学习打下了基础。本课时,学生将在已学动词过去式和短语的基础上,掌握一般动词过去时的构成以及部分不规则动词的过去式,同时,谈论过去时间内所干的事情。三、教学目标:1 认知目标:能够听、说、读短语give to
冀教版英语五年级Lesson 10 China 说课稿DOC免费下载 2014/12/27 14:50:51 96 K ★★★
· 说课的内容是冀教版小学英语第五册教材中的Lesson10: China   根据本节课的教学内容和学生对知识的理解程度,结合本课的教学目标与学习目标,确定本节课的重点是在交际活动的过程中能听懂会说重点句型“What is the capital city of China?Its Beijing.Do you know …?”难点为重点句型的实际运用及相关知识的表达。【教学对象分析】&n
新版PEP英语五年级上册Unit 1 What’s he like?六课时表格式教案设计DOC免费下载 2014/12/26 9:53:57 140 K ★★★
· Unit1 What’s he like?【教学目标】 1.能力目标:(1) 能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:We have a new English teacher. He’s tall and strong. He’s very funny.(2) 能够询问并介绍学校里教师的情况,如:Who’s your English teacher? Mr Ding.He’s f
新版PEP英语五年级上册Unit 3 What would you like? Period 5 Let’s learn优质课表格式教案DOC免费下载 2014/12/26 9:46:37 126 K ★★★
· Unit 3 What would you like?  Period 5 Let’s learn【教学重难点】1、 能够听、说、读、写本课时四会单词:tasty , salty , sweet , sour , fresh , 并认读单词healthy .2、 能够说唱歌谣,并能理解其含义。T: I don’t have breakfast this morning. I’ m hun
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