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五年级英语教案列表
新版PEP英语五年级下册Unit 2 My favorite season 6 课时详细教案示例备课参考DOC免费下载 2016/4/1 19:29:28 110 K ★★★
· Unit 2  My favorite season教案示例第一课时  课题:Unit 2 My favourite season  第一课时  教学重点:  1.词汇:season spring fall summer winter.  活动九:读一读,画一画  教学参考时间:6分钟  学生阅读句子,写出相应的季节  It’s very hot in this season.
新版PEP英语五年级下册Unit 1 This is My Day 6课时详细教案示例备课参考DOC免费下载 2016/4/1 19:27:06 150 K ★★★
· Unit 1 This is My Day教案示例单词exercises和usually的发音较难掌握:exercises可以让学生分音节由慢到快的模仿发音;usually先让学生着重练习/V/的音,再完成整个单词的发音。 教师用简笔画画出太阳,领读:eat breakfast;再在旁边画一个月亮,领读:eat dinner;然后教师说:I eat breakfast at 7:00 in the
新版PEP英语五年级上册Unit 3 What would you like? A Let’s learn教学设计DOC免费下载 2016/3/18 12:56:05 60 K ★★★
· PEP五上Unit 3 What would you like?A Let’s learn 教学设计该课属于PEP五年级上册Unit 3 What would you like?的第二课时,学生在三、四年级的教材中已经学过有关水果、蔬菜等等食物类单词,并能熟练运用句型What would you like? I’d like….进行交流2.学生能够在语境中正确运用这五个单词,模拟点餐进行对话并填写
新版PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do? Part A Let’s learn公开课教案DOC免费下载 2016/3/18 12:53:56 54 K ★★★
· Unit4 What can you do? Part A Let’s learn学习目标 1. 能听、说、读、写单词“sing”,“song”,“kung fu”,“dance”和词组“sing English songs”,“play the pipa”,“do kung fu”,“draw cartoons”。2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do?”,“I
新版PEP小学英语五年级上册Unit2 My week Read and write精品教学设计附学习任务单DOC免费下载 2016/3/18 12:51:58 70 K ★★★
· PEP小学英语五年级上册Unit2 My week Read and write教学设计pair work能根据Robin’s advice, 模仿Sarah和Wu Yifan谈论吴一凡一周的业余生活,并能书写主要句型What do you have on…? I have a …class.能够运用“What do you have on…? I have…. ”和“What do you of
最新小学英语五年级上册Unit 3 What would you like ?六课时精品导学案设计DOC免费下载 2015/12/14 10:22:45 138 K ★★★
· Unit3 What would you like ?学习目标:1. 能正确听说朗读What would you like to eat ?  I ’d like some noodles. 等句型。2. 能正确听说读表示食物的单词,认识相关的食物单词。3. 能听懂会说以及表演对话,并在真实的情景中运用。重、难点:1.学生能表演对话,学会询问他人的饮食爱好。
PEP新版小学英语五年级上册Unit 1 What’s he like?精品6课时表格式导学案DOC免费下载 2015/12/6 10:15:40 164 K ★★★★
· PEP小学英语5B Unit 1 What’s he like?导学案a. 学生会读本课单词,并理解意思。b. 学生会读懂句子和对话。c. 学生会运用句型:Who is your art teacher?     Mr Jones.        &
外研版英语五年级下册Module 10 Unit 2 I played on the beach公开课导学案DOC免费下载 2015/12/3 16:21:11 91 K ★★★
· Module10 Unit2 I played on the beach1.能读并理解课文。2.能够用一般过去时简单描述自己的旅行经历。活动一1.听录音,并划出文中的动词过去式形式。2.跟读第一段并回答问题。(1)Where did Hannah go?(2)When did Hannah go there?(3)What did Hannah do there?(4)Who did Hannah
外研版英语五年级下册Module 6 Unit 1 We’ll see lots of stones?公开课导学案DOC免费下载 2015/12/3 16:18:44 125 K ★★★
· Module6 Unit 1 We’ll see lots of stones?2. 让学生进一步掌握一般将来时的问答:--What will we see there?  --We’ll see lots of very big stones/…--How will we get there?   --By car/ bus…1.看一看谁搜集的信息最全面。
2014新版PEP英语五年级上册Unit 5 There is a big bed六课时精品表格式教案设计DOC免费下载 2015/11/17 19:17:37 118 K ★★★★
· Unit5 There is a big bed教师播放歌曲“What can you do?”的录音,全班学生跟着录音大声唱歌曲,创设学习英语的氛围。二、课前预习(Preview) 1. T: You can do so many things. You’re helpful. Look! The room is clean and beautiful. (课件出示一间干净、整齐的房间)T: W
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